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【Vol.331】『ICTで実現する探究的な学び』夏休み特別企画 3ミニッツ祭り(第1回):iTeachersTV ~教育ICTの実践者たち~
iTeachers TV 2022
2024年6月29日
文部科学省の仕事
9:29
教員の働き方・学校はどう変わる?文科省の令和5年度概算要求をわかりやすく解説!
YouTube
教員人材センター【公式】
視聴回数: 1064 回
2022年9月30日
「教師が備えるべき資質・条件3つ」を文部科学省の公開資料から読み解こう | だいぶつ先生ネット
sairan-web.com
2009年1月1日
5:45
教材㉑タブレットを活用した学習活動について考えよう(小5~中1)(導入編)
YouTube
文部科学省/mextchannel
視聴回数: 2万 回
2022年3月29日
人気の動画
1:12
ICTサポート紹介動画 ダイジェスト
YouTube
ベネッセ 公式チャンネル
視聴回数: 2.3万 回
2015年7月10日
3:19
生きる力 学びの、その先へ
YouTube
文部科学省/mextchannel
視聴回数: 20.5万 回
2019年3月19日
53:05
適切な学校ICT環境整備に向けて
YouTube
「GIGAスクール」ch
視聴回数: 4.6万 回
2020年6月25日
文部科学省のスキャンダル
1:11
あきらめ癖の4歳児が、折れない心を伸ばす方法 ”自分でやる!”と意欲的な我が子なのに、なぜか、 「できない!やって!」 とすぐにママに助け求めてくるのはなんで? こういう時はこの一言で前向きに頑張れる子になります。 ‘‘上手くできなくて、悔しいね。ここまでできてるから、次はこうしてみる?” と、頑張った事を褒めてあげましょう。 文部科学省の研究により、 子供の頃に親からたくさん褒められた大人は、あまり褒められなかった大人よりも、自己肯定感が高く、逆境にあっても前に進むこたれない力が高いと分かっています。 つまり、 【子どもの気持ちに寄り添った言葉をかけてあげたり、頑張ったことを褒めること】は、 子どもの挑戦心やくじけずに前に進む力を伸ばすのです。 例えば こどもが”パズルが上手にできない”と泣いていたら、 ”ここまで頑張れたね。 色と形をちゃんと観察してできたね!” と子どもの気持ちに寄り添い、挑戦したことを褒めます。 次に、 ”ママはね、このピースの形がここと似てると思ったから、はめてみる??” と成功するためのフォローをしてあげます。 少しでも成功したら、 ”諦めずにここまでできた
TikTok
user8480807594116
視聴回数: 736 回
1 か月前
1:11
松本大臣の不倫疑惑と議論の過程
TikTok
take.6600
視聴回数: 2.6万 回
1 か月前
0:09
日本の教育、大丈夫?文科省の驚愕のスキャンダル #文科省 #shortvideo #あるある #矛盾
YouTube
凡俗徒
視聴回数: 1597 回
3 週間前
1:12
ICTサポート紹介動画 ダイジェスト
視聴回数: 2.3万 回
2015年7月10日
YouTube
ベネッセ 公式チャンネル
3:19
生きる力 学びの、その先へ
視聴回数: 20.5万 回
2019年3月19日
YouTube
文部科学省/mextchannel
53:05
適切な学校ICT環境整備に向けて
視聴回数: 4.6万 回
2020年6月25日
YouTube
「GIGAスクール」ch
4:22
ICTを活用した働き方改革の取組事例【中学校編】
視聴回数: 2.8万 回
2022年2月25日
YouTube
文部科学省/mextchannel
2:59
4特別支援教育におけるICT活用について
視聴回数: 1112 回
2021年11月30日
YouTube
岡山県総合教育センターYouTubeチャンネル
7:31
放送大学「教育のためのICT活用('22)」(テレビ授業科目案内)
視聴回数: 1697 回
2022年3月17日
YouTube
放送大学YouTubeチャンネル
20:34
14.特別支援教育におけるICTの活用について
視聴回数: 2.1万 回
2020年11月13日
YouTube
文部科学省/mextchannel
14:09
『公立学校における一人1台端末を平成28年度から6年間運用してみて
…
視聴回数: 641 回
2022年4月20日
YouTube
iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜
15:12
『ICTで実現する探究的な学び』夏休み特別企画 3ミニッツ祭り(第
…
視聴回数: 327 回
2022年8月24日
YouTube
iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜
23:46
児童生徒の協働的な学びにおけるICT活用(放送大学 教授 中川一史
…
視聴回数: 3万 回
2020年10月26日
YouTube
NITS独立行政法人教職員支援機構
15:10
13.特別活動の指導におけるICTの活用について
視聴回数: 1万 回
2020年11月6日
YouTube
文部科学省/mextchannel
15:11
『公立学校における一人1台端末を平成28年度から6年間運用してみて
…
視聴回数: 417 回
2022年4月27日
YouTube
iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜
15:01
『学校ICT、実はこんなことにも使ってます!』新春特別企画 3ミ
…
視聴回数: 348 回
2024年1月17日
YouTube
iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜
14:18
『あってよかった!なくてはならない!ICT』新春特別企画 3ミニッツ祭
…
視聴回数: 492 回
2025年1月1日
YouTube
iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜
27:08
分かりやすい授業づくりのための教科指導におけるICT活用(東京学芸
…
視聴回数: 4.9万 回
2021年1月8日
YouTube
NITS独立行政法人教職員支援機構
14:32
『あってよかった!なくてはならない!ICT』新春特別企画 3ミニッツ祭
…
視聴回数: 383 回
2025年1月15日
YouTube
iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜
11:53
授業におけるICT活用 ~校内研修の改善~(熊本市教育センター 前田
…
視聴回数: 1.2万 回
2022年3月18日
YouTube
NITS独立行政法人教職員支援機構
11:22
授業におけるICT活用 ~ICTを活用した授業改善~(熊本市教育センター
…
視聴回数: 3.7万 回
2022年3月18日
YouTube
NITS独立行政法人教職員支援機構
13:45
『サスティナブル 〜持続可能なICT活用術〜』新春特別企画 3ミニッ
…
視聴回数: 280 回
2023年1月11日
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iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜
15:28
『ICT活用で生徒も教員も日々新しい発見を!』(前編)|森中 里衣
…
視聴回数: 872 回
2023年9月20日
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iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜
16:10
『4つのツールを活用した中学理科の授業』(前編)|矢野 充博(和
…
視聴回数: 1613 回
2022年7月13日
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iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜
14:13
『◯◯に効く!ICT活用の処方箋』夏休み特別企画 3ミニッツ祭り(
…
視聴回数: 288 回
2024年8月14日
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iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜
15:57
『4つのツールを活用した中学理科の授業』(後編)|矢野 充博(和
…
視聴回数: 1600 回
2022年7月20日
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iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜
16:43
『iPadのある学校生活 ~運用7年目の玉川聖学院の現状報告〜』(前編
…
視聴回数: 1279 回
2022年10月26日
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iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜
15:24
『日本最北の高等支援学校でのICT活用』(後編)|加藤 章芳(北海
…
視聴回数: 635 回
2021年12月1日
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iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜
15:06
『生徒の成長を促進するICT活用』(前編)|中村 亮介(日本体育
…
視聴回数: 689 回
2023年10月4日
YouTube
iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜
14:21
"Classes changed when I stopped writing on the board! ~Exploring t
…
視聴回数: 2.1万 回
2018年7月11日
YouTube
iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜
16:06
【Vol.136】小梨 貴弘 先生(戸田市立戸田東小学校)前編:iTeachersT
…
視聴回数: 3764 回
2018年4月18日
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iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜
16:20
『「わかる」「できる」「やりたくなる」をICTで実感する』(前編)
…
視聴回数: 852 回
2023年12月13日
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iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜
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