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道徳科におけるictの活用について
8:03
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文部科学省/mextchannel
学習者用デジタル教科書を活用した実践事例(中学校:数学)
「生徒同士の学び合いを促進するICT活用」をテーマにした、名寄市立風連中学校の実践です。 学習者用デジタル教科書については、本動画のほか、ガイドブックや教員向け研修資料等を作成しております。 是非合わせてご覧ください。 https://www.mext.go.jp/a ...
視聴回数: 4509 回
2024年6月21日
文部科学省の仕事
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教員の働き方・学校はどう変わる?文科省の令和5年度概算要求をわかりやすく解説!
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教員人材センター【公式】
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2022年9月30日
「教師が備えるべき資質・条件3つ」を文部科学省の公開資料から読み解こう | だいぶつ先生ネット
sairan-web.com
2009年1月1日
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教材㉑タブレットを活用した学習活動について考えよう(小5~中1)(導入編)
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2022年3月29日
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ICTを授業に取り入れよう!(日本語教師の学び直し・復帰促進アップデート研修事業)
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2024年8月7日
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主体的・対話的で深い学びを支える学習者用デジタル教科書・ICT(中学生の活用法)
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文部科学省/mextchannel
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2024年6月21日
文部科学省のスキャンダル
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あきらめ癖の4歳児が、折れない心を伸ばす方法 ”自分でやる!”と意欲的な我が子なのに、なぜか、 「できない!やって!」 とすぐにママに助け求めてくるのはなんで? こういう時はこの一言で前向きに頑張れる子になります。 ‘‘上手くできなくて、悔しいね。ここまでできてるから、次はこうしてみる?” と、頑張った事を褒めてあげましょう。 文部科学省の研究により、 子供の頃に親からたくさん褒められた大人は、あまり褒められなかった大人よりも、自己肯定感が高く、逆境にあっても前に進むこたれない力が高いと分かっています。 つまり、 【子どもの気持ちに寄り添った言葉をかけてあげたり、頑張ったことを褒めること】は、 子どもの挑戦心やくじけずに前に進む力を伸ばすのです。 例えば こどもが”パズルが上手にできない”と泣いていたら、 ”ここまで頑張れたね。 色と形をちゃんと観察してできたね!” と子どもの気持ちに寄り添い、挑戦したことを褒めます。 次に、 ”ママはね、このピースの形がここと似てると思ったから、はめてみる??” と成功するためのフォローをしてあげます。 少しでも成功したら、 ”諦めずにここまでできた
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user8480807594116
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1 か月前
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松本大臣の不倫疑惑と議論の過程
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take.6600
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1 か月前
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日本の教育、大丈夫?文科省の驚愕のスキャンダル #文科省 #shortvideo #あるある #矛盾
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凡俗徒
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2024年6月21日
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文部科学省/mextchannel
3:02
「学校における1人1台端末環境」公式プロモーション動画
視聴回数: 15.2万 回
2019年12月20日
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文部科学省/mextchannel
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08 中学校社会 令和3年度「学習者用デジタル教科書の効果・影響等に関
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2022年6月1日
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文部科学省/mextchannel
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情報活用能力の育成と情報モラル教育を踏まえた生成AIガイドラインの
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2023年9月28日
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教材⑫ 大切な情報を守るために(全編)
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2020年12月3日
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文部科学省/mextchannel
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05 小学校理科 令和3年度「学習者用デジタル教科書の効果・影響等に関
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2022年6月1日
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学習者用デジタル教科書とICT端末で楽しく・多様な学び!(小学生の
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先端技術・教育ビッグデータ利活用推進本部
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2019年6月27日
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04 小学校算数 令和3年度「学習者用デジタル教科書の効果・影響等に関
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2022年6月9日
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教材⑯ スマートフォンやタブレットなどの使いすぎ(導入編)
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2020年12月3日
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教材⑬ うまく伝わったかな?(導入編)
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【インタビュー】「GIGAスクール構想×個別最適な学び」(上智大学
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2023年5月30日
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10 中学校理科 令和3年度「学習者用デジタル教科書の効果・影響等に関
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2022年6月1日
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11.特別の教科 道徳の指導におけるICTの活用について
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2020年11月13日
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07 中学校国語 令和3年度「学習者用デジタル教科書の効果・影響等に関
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2022年6月1日
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02 小学校国語 令和3年度「学習者用デジタル教科書の効果・影響等に関
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2022年6月1日
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分かりやすい授業づくりのための教科指導におけるICT活用(東京学芸
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2021年1月8日
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NITS独立行政法人教職員支援機構
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10.高等学校情報科の指導におけるICTの活用について
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2020年11月13日
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文部科学省/mextchannel
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11 中学校外国語 令和3年度「学習者用デジタル教科書の効果・影響等に
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2022年6月1日
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06 Elementary School Foreign Languages: FY2021 "Demonstrati
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教材⑲学習用タブレットの上手な使い方(小学1年生〜小学4年生)(導
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2021年4月12日
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01 総論 令和3年度「学習者用デジタル教科書の効果・影響等に関する実
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2022年6月1日
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文部科学省/mextchannel
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ICTを活用した働き方改革の取組事例【中学校編】
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2022年2月25日
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直山視学官からのメッセージ~これからICTを使おうと思っている皆さ
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2021年8月10日
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文部科学省/mextchannel
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14.特別支援教育におけるICTの活用について
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2020年11月13日
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文部科学省/mextchannel
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